Бутов Юрий Константинович, ученик ДОКТОРА Бутейко К. П. неодно­кратно письменно отмеченный им как лучший из учеников. По поручению К. П. Бутейко вылечил клоуна Куклачёва Ю. Д. а также: консультировал по во­просам здоровья чемпиона мира по шахматам Карпова А. Е., известного пу­тешест­венника Фёдора Ко­нюхова, уральских альпинистов, — покорите­лей Эвереста, — и т. д. и т. д. и т. п.

Творческий портрет

Бутов Юрий Константинович, ученик ДОКТОРА Бутейко К. П. неодно­кратно письменно отмеченный им как лучший из учеников. По поручению К. П. Бутейко вылечил клоуна Куклачёва Ю. Д. а также: консультировал по во­просам здоровья чемпиона мира по шахматам Карпова А. Е., известного пу­тешест­венника Фёдора Ко­нюхова, уральских альпинистов, — покорите­лей Эвереста, — и т. д. и т. д. и т. п.

По решению и благословению самого′ К. П. Бутейко более четверти века руководил единственной в стране (а это автоматически обозначает что и во всём мире) группой здоровья для детей на постояннодейстующей основе на базе открытий, воззрений и Учения К. П. Бутейко…

Кроме ведущего, — медицинского, — аспекта своей деятельности,

…написал «глав­ный», благословлённый самим ДОКТОРОМ К. П, Бутейко более чем тысячестраничный, формата А4, «труд всей своей жизни», т. н. «Глав­ную книгу на Земле», об открытиях, изобрете­ниях и философских взглядах К. П. Бутейко, книгу, в которую «вошёл более чем чет­вертьвековой опыт успешнейшего лече­ния Методом  К. П. Бутейко наиболее упорных хрониче­ских больных».

Интервью об этой книге см. выше…

Дополнительный творческий диапазон:

— писатель, журналист, изобретатель, тренер, поэт (включая тек­сты для романсов и песен), композитор, певец.

Качество, признаваемое за собой как главное в разряде дополнительного творческого диапазона: мыслитель.

Творческие достижения:

— 1. Закрыл  примечательное «белое пятно» философий, — сформули­ровал главную, ранее «не существовавшую», по выраже­нию английского фи­лософа Локка, в мировых философиях, «еди­ную», — «жизненно необходи­мую», важнейше пригодную для признания всеми, — философскую истину,

— 2. Произвёл общий анализ и нашёл основной недостаток прежних и ныне суще­ст­вующих философий,

— 3. Открыл и описал основные законы развития цивилиза­ции, т. н. «Частные законы глупости»,

— 4. В своей работе «Больной мир» конкретизировал основные регрес­сивные тенденции мирового развития,

— 5. Дал критерий истинности всякого учения, религии, фи­лософии или лечения,

— 6. Выявил скрытый смысл, цель существования религий, произвёл объективный анализ их положительных и отрицательных сторон,

— 7. Выделил главные знания на Земле,

— 8. Дал имеющую большое практическое значение форму­лировку та­ланта в искусстве, разработал эффективную систему вы­явления и развития талантов, дал оригинальную трактовку понятия поэзии,

— 9. Создал интересный цикл новых романсов и песен (слова и му­зыка), в том числе весьма неординарный «Романс роман­сов, или сумасшед­ший ро­манс»,

— 10. Создал мелодии на ряд стихотворных текстов Дмит­рия Кед­рина,

— 11. В вольном переводе написал несомненно лучший на русском языке текст знаменитой, самой популярной мелодии 20-го века, «Бэс­саме му­чьо»,

-12. Выявил один из важнейших психологических аспектов мужского слабосилия (импотенции),

— 13. Указав на важность системного, во всём её диапазоне, подхода к понятию  любви, отметил главное, что убивает любовь,

— 14. «Из чувства протеста против примитивизма фольк­лорных час­тушек», выпустил в серии «Шедевры в кармане» яркую книгу частушек и четверо­стиший, (более 150 частушек и четверостиший),

— 15. Разработал консультации высшего порядка по повышению эф­фективности тренерской работы и по вопросам мощно­сти и выносливости спортсменов,

— 16. В той же серии «Шедевры в кармане» выпустил книгу о бадмин­тоне, — «одну из луч­ших», как это отмечено в аннотации, «книг об этой игре на русском языке», в которой в зашифрованном виде изложил суть указанных в предыдущем пункте консультаций по вопросам мощно­сти и выносливости спортсменов,

— 17 Написал и издал сказки в стихах «Про деда, про бабу, про мышку и курочку Рябу» и «Динь-Дон», являющиеся, без сомнения, достойным про­должением традиций, заложенных истинными корифеями данного жанра, та­кими как Жу­ковский, Пушкин, Ершов, а также наш современник Леонид Фи­латов с его незабвенным «Сказом про Федота-стрельца, удалого молодца»,

— 18. Подготовил к изданию книгу стихов, многие из которых могут быть с достаточной долей уверенности явно отнесены к «нехудшим» из на­писанных на русском языке (см. ниже, в интервью по «Главной книге на Земле»)…

— 19. То же, — книгу о любви, об узлах, о преподавании пения, колы­бельную книгу и т. д.

— 20. Несмотря на широко распространённое среди специали­стов мне­ние, что новый морской узел изобрести невозможно, изо­брёл и запатен­товал около десятка новых узлов, в том числе «ис­ключительный по простоте и на­дёжности» узел из важной, но ма­лочисленной группы узлов, завязываю­щихся под натяжением. Кроме того, решил в узловязании задачу, вообще считавшуюся ра­нее нерешаемой — создал морской узел, превышающий по на­дёжно­сти и набору полезных свойств т. н. «короля узлов», несмотря на об­щепризнанный авторитет и пятиты­сячелетнюю историю существо­вания по­следнего,

— 21. Опираясь на новейшие изыскания в области физиоло­гии, создал прогрессивную систему  обучения пению, доказав её эф­фективность на уче­ни­ках и собственном опыте,

— 22. Указал на три глобально важных вопроса, которые ни­когда не должен решать человек,

— 23. Нашёл и обосновал основные принципы воспитания,

— 24. Объяснил механизм тяги человека к богатству, популяр­ности и власти, а также причины живучести зависти и лести; дал обоснование неис­требимости ряда негативных, доныне невнятно трактуемых понятий, таких как неблагодарность, стеснительность, сплетня и т. д.

— 25. Выделил главное, на что человек, к сожалению, готов прежде всего тра­тить своё время, отношение и ресурсы,

— 26. Выделил генеральную, наиболее ценно необходимую доминанту внутренних устремлений человека,

— 27. Назвал примарное, первоочередное знание и умение, ко­торыми должен владеть человек,

— 28. Дал организующе действенную формулировку смысла существо­вания человека,

— 29. Определил основные недостатки существующей регрес­сивной шкалы ценностей, и, в противовес им, дал прогрессивную шкалу ценностей.

— 30. Нашёл ключ к определению социального «качества» лю­дей по их отношению друг к другу,

— 31. Указал на три важнейших качества человека, которые не мо­гут быть приобретены за деньги, определил одно из качеств жизни, всецело пре­вы­шающее материальные блага,

— 32. Определил ведущий, наиболее ценный, — полезный и бла­годат­ный, принцип отношения к чужим детям,

— 33. Произвёл глубокий анализ кризисного состояния со­вре­менной классической медицины,

— 34. Дал формулировку измеряемого понятия «здоровье», предложил ввести в медицину важнейшие новые, измеряемые понятия «Болен при хоро­шем самочув­ствии» и «Отравление доброкачественными продуктами»

— 35. Открыл закон сравнения общественно-экономических форма­ций, и т. д. и т. п., всего более ста пунктов.

 

Наибольшее сожаление:

« — О том, что совершил обычную ошибку большинства людей, а именно: много жизненного времени потратил на разного рода комплексы неполноценности. Вместо того, чтобы работать и ра­ботать, исповедуя мудрое замечание древнего философа, который произнёс: «Всё истинно ве­ликое в жизни совершается медленным незаметным ростом», я, по примеру всех творческих личностей, всё решал ерундовские, абсолютно ненужные вопросы, вроде того, — а есть ли у меня талант, хорошо ли пишу, правиль­ным ли путём иду по жизни?,  и т. д. и т. п. Решал до тех пор, пока, нако­нец, не от­крыл общие принципы раскрытия внутренних ресурсов человека. Открыть-то открыл, но сколько же времени было потеряно зря»…

 

Ближайшие планы:

«-Хотел бы продолжать постепенно отходить от дел, с тем, чтобы цели­ком по­святить себя лекционной деятельности по охране здоровья россиян и дальнейшей публи­кации своих ра­бот…»